班長的“四味”
發(fā)布時間: 2015年12月18 08:56:07 文章來源： 作者：
他叫巍巍，是化工廠壓縮車間的維修班長，干班長五年了，由于他對職工們都是以誠相待，大家都很信任他，和他在一起工作就像一家人，作為這個小團隊的領(lǐng)頭人，他覺得，一個能讓大家信任的班長，身上至少不能缺這四種味道。
汗味兒。當(dāng)班長就得吃苦耐勞，身先士卒，用汗水贏得班組成員的尊重和支持，絕不能當(dāng)“脫產(chǎn)干部”，指揮別人干活自己卻袖手旁觀。只有這樣，才能帶領(lǐng)大家完成崗位生產(chǎn)指標(biāo)和工作任務(wù)。熟悉他的人都知道，只要他一上班，就沒有閑的時候。只要一上班，他的心里就只剩下“責(zé)任”和“細(xì)心”這兩個念頭。他經(jīng)常說：“班長就相當(dāng)于全班的 眼睛和耳朵，這可不是一般級別的責(zé)任。工作閑暇的時候，他總是跑到生產(chǎn)現(xiàn)場認(rèn)真檢查，一臺設(shè)備、一臺設(shè)備地巡檢，任憑汗水浸透了他的工作服。
油味兒。在工作中，總會有一些臟活累活，遇到這種情況，他總是第一個伸手，來帶動大家一起完成。前幾天，車間對7#壓縮機一段缸體進行檢修更換，他帶領(lǐng)維修班組摸爬滾打，在設(shè)備上拆卸安裝，衣服上、褲子上全沾滿了黑呼呼的油污，走到我們面前便能味道一股子的油腥味，但他毫不在乎這些，只是扒在設(shè)備上專心安裝設(shè)備，經(jīng)過一天一夜的搶修，總算完成了任務(wù)。
書香味。當(dāng)班長的要不斷加強學(xué)習(xí)，閱讀生產(chǎn)和管理方面的書籍。不斷給自己充電，以知識駕馭工作，以智慧還禮班組。維修班大部分是剛參加工作的年輕小伙子，為了讓班組成員盡快的成長，他讓老職工和他們結(jié)成師徒，形成與老帶新，以新促老的良性循環(huán)。年輕人教會老職工新技術(shù)、新知識；老職工則向年輕人傳授現(xiàn)場工作經(jīng)驗。為了交流經(jīng)驗，提高技能，班組還組織員工集中培訓(xùn)，大家輪流講課。開展交流與學(xué)習(xí)，談?wù)J識、談體會，這種互動形式的交流活動，既提高了班組成員的自我認(rèn)識和綜合素質(zhì)，又促進了班組各項工作的開展，加深了員工之間的感情，增強班組凝集力。
人情味。他還有個不太大的心愿，就是：他不僅要帶領(lǐng)大家完成生產(chǎn)任務(wù)，還要關(guān)心班組成員的學(xué)習(xí)、生活和成長，積極幫助大家解決實際困難，切實維護大家的合法權(quán)益，不斷增強班組的凝集力、向心力和戰(zhàn)斗力，進一步推進班組整體工作上水平。他說：“別看我在家里是個甩手掌柜，但在工作中是個熱心腸，樂于助人，誰要是有個困難找我，再難也要想辦法解決，只要班組員工有困難，我都會盡力去解決，只有困難解決了，員工才會踏實、快樂地工作。
一粒沙中看世界，一滴水中見人生。這么多年來，他一直堅守在平凡的崗位上，時刻告誡自己：盡職盡責(zé)工作、踏踏實實做人，全心全意奉獻，才對得起領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的信任。 (劉麗麗 作者單位:化工廠)
汗味兒。當(dāng)班長就得吃苦耐勞，身先士卒，用汗水贏得班組成員的尊重和支持，絕不能當(dāng)“脫產(chǎn)干部”，指揮別人干活自己卻袖手旁觀。只有這樣，才能帶領(lǐng)大家完成崗位生產(chǎn)指標(biāo)和工作任務(wù)。熟悉他的人都知道，只要他一上班，就沒有閑的時候。只要一上班，他的心里就只剩下“責(zé)任”和“細(xì)心”這兩個念頭。他經(jīng)常說：“班長就相當(dāng)于全班的 眼睛和耳朵，這可不是一般級別的責(zé)任。工作閑暇的時候，他總是跑到生產(chǎn)現(xiàn)場認(rèn)真檢查，一臺設(shè)備、一臺設(shè)備地巡檢，任憑汗水浸透了他的工作服。
油味兒。在工作中，總會有一些臟活累活，遇到這種情況，他總是第一個伸手，來帶動大家一起完成。前幾天，車間對7#壓縮機一段缸體進行檢修更換，他帶領(lǐng)維修班組摸爬滾打，在設(shè)備上拆卸安裝，衣服上、褲子上全沾滿了黑呼呼的油污，走到我們面前便能味道一股子的油腥味，但他毫不在乎這些，只是扒在設(shè)備上專心安裝設(shè)備，經(jīng)過一天一夜的搶修，總算完成了任務(wù)。
書香味。當(dāng)班長的要不斷加強學(xué)習(xí)，閱讀生產(chǎn)和管理方面的書籍。不斷給自己充電，以知識駕馭工作，以智慧還禮班組。維修班大部分是剛參加工作的年輕小伙子，為了讓班組成員盡快的成長，他讓老職工和他們結(jié)成師徒，形成與老帶新，以新促老的良性循環(huán)。年輕人教會老職工新技術(shù)、新知識；老職工則向年輕人傳授現(xiàn)場工作經(jīng)驗。為了交流經(jīng)驗，提高技能，班組還組織員工集中培訓(xùn)，大家輪流講課。開展交流與學(xué)習(xí)，談?wù)J識、談體會，這種互動形式的交流活動，既提高了班組成員的自我認(rèn)識和綜合素質(zhì)，又促進了班組各項工作的開展，加深了員工之間的感情，增強班組凝集力。
人情味。他還有個不太大的心愿，就是：他不僅要帶領(lǐng)大家完成生產(chǎn)任務(wù)，還要關(guān)心班組成員的學(xué)習(xí)、生活和成長，積極幫助大家解決實際困難，切實維護大家的合法權(quán)益，不斷增強班組的凝集力、向心力和戰(zhàn)斗力，進一步推進班組整體工作上水平。他說：“別看我在家里是個甩手掌柜，但在工作中是個熱心腸，樂于助人，誰要是有個困難找我，再難也要想辦法解決，只要班組員工有困難，我都會盡力去解決，只有困難解決了，員工才會踏實、快樂地工作。
一粒沙中看世界，一滴水中見人生。這么多年來，他一直堅守在平凡的崗位上，時刻告誡自己：盡職盡責(zé)工作、踏踏實實做人，全心全意奉獻，才對得起領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的信任。 (劉麗麗 作者單位:化工廠)
