唐安分公司：機(jī)電工言傳身教長技能
發(fā)布時間: 2007年07月11 15:39:56 文章來源： 作者：
唐安煤礦分公司綜掘一隊尤為重視提升機(jī)電工的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，針對機(jī)電工現(xiàn)場操作能力欠缺的現(xiàn)狀，他們采取井下現(xiàn)場傳授和井上實物講解相結(jié)合的辦法，讓本隊有經(jīng)驗的檢修班機(jī)電工師傅言傳身教，使生產(chǎn)班機(jī)電工的業(yè)務(wù)水平明顯提高、增長了技能。
該隊共有6名生產(chǎn)班機(jī)電工，其中4人是后來才從事機(jī)電工崗位的，技術(shù)力量相對薄弱，現(xiàn)場操作能力亟待提高。為解決這個問題，隊里決定由檢修班經(jīng)驗豐富的機(jī)電工師傅每月輪換到各生產(chǎn)班蹲點開展技術(shù)技能傳授工作，以幫助生產(chǎn)班機(jī)電工盡快增長現(xiàn)場處理設(shè)備故障的能力。機(jī)電工師傅一邊講述維修設(shè)備故障的基本常識，一邊手把手耐心地示范操作要領(lǐng)，不厭其煩地重復(fù)進(jìn)行；生產(chǎn)班機(jī)電工一方面傾心領(lǐng)會其操作精髓，另一方面對疑問點不恥下問、虛心求教。與此同時，該隊隊干還積極與礦機(jī)電庫房取得聯(lián)系，征得同意后，讓本隊結(jié)成教學(xué)關(guān)系的機(jī)電工人員有效利用班后工余時間到機(jī)電庫房實行實物教學(xué)。在教學(xué)當(dāng)中，他們主要對一些機(jī)電設(shè)備的簡單原理和故障分析進(jìn)行互動式的有問有答，以達(dá)到生產(chǎn)班機(jī)電工能熟練排除一般機(jī)電設(shè)備故障的目的。
如此這般，該礦綜掘一隊生產(chǎn)班機(jī)電工通過3個月來檢修班機(jī)電工師傅的井上下言傳身教，現(xiàn)場排除機(jī)電設(shè)備故障的水平有了顯著的提高，增長了獨當(dāng)一面的業(yè)務(wù)技能。
該隊共有6名生產(chǎn)班機(jī)電工，其中4人是后來才從事機(jī)電工崗位的，技術(shù)力量相對薄弱，現(xiàn)場操作能力亟待提高。為解決這個問題，隊里決定由檢修班經(jīng)驗豐富的機(jī)電工師傅每月輪換到各生產(chǎn)班蹲點開展技術(shù)技能傳授工作，以幫助生產(chǎn)班機(jī)電工盡快增長現(xiàn)場處理設(shè)備故障的能力。機(jī)電工師傅一邊講述維修設(shè)備故障的基本常識，一邊手把手耐心地示范操作要領(lǐng)，不厭其煩地重復(fù)進(jìn)行；生產(chǎn)班機(jī)電工一方面傾心領(lǐng)會其操作精髓，另一方面對疑問點不恥下問、虛心求教。與此同時，該隊隊干還積極與礦機(jī)電庫房取得聯(lián)系，征得同意后，讓本隊結(jié)成教學(xué)關(guān)系的機(jī)電工人員有效利用班后工余時間到機(jī)電庫房實行實物教學(xué)。在教學(xué)當(dāng)中，他們主要對一些機(jī)電設(shè)備的簡單原理和故障分析進(jìn)行互動式的有問有答，以達(dá)到生產(chǎn)班機(jī)電工能熟練排除一般機(jī)電設(shè)備故障的目的。
如此這般，該礦綜掘一隊生產(chǎn)班機(jī)電工通過3個月來檢修班機(jī)電工師傅的井上下言傳身教，現(xiàn)場排除機(jī)電設(shè)備故障的水平有了顯著的提高，增長了獨當(dāng)一面的業(yè)務(wù)技能。
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