大陽煤礦“三個(gè)好習(xí)慣”提升管理水平
發(fā)布時(shí)間: 2023年04月07 08:58:47 文章來源： 作者：
本網(wǎng)訊 今年以來，大陽煤礦堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部要培養(yǎng)“量化的習(xí)慣、思考的習(xí)慣、頂真的習(xí)慣”三個(gè)好習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)安全生產(chǎn)管理水平再上新臺(tái)階。
培養(yǎng)量化的習(xí)慣。在制定安全技術(shù)措施、隱患問題整改方案等方面，能用量詞精確的，決不用概數(shù)詞。如在人員站位的規(guī)定上，是幾米范圍就是幾米范圍，決不出現(xiàn)站在“后方或站在安全距離外”的表述；在加強(qiáng)超前支護(hù)的規(guī)定上，必須精確到在什么情況下實(shí)施“一梁三柱”，什么情況下實(shí)施“一梁四柱”或者“一梁五柱”，包括單體柱迎山角的具體角度是多少度等。如果發(fā)生生產(chǎn)安全事故，基層執(zhí)行無量化標(biāo)準(zhǔn)，按照“抓頭頭，頭頭抓”，首先追責(zé)審批措施和方案的領(lǐng)導(dǎo)干部。
培養(yǎng)思考的習(xí)慣。各分管領(lǐng)導(dǎo)充分利用每周一的礦務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)和每周二的公司調(diào)度視頻會(huì)時(shí)間，對上一周“怎么樣”、這一周“怎么干”進(jìn)行深度思考，并進(jìn)行“換位學(xué)習(xí)”“雙向思考”，如將礦務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)由先前的“礦長講”變?yōu)槿缃竦摹暗V長聽”，激發(fā)中層領(lǐng)導(dǎo)解決問題的主動(dòng)性。將礦長安排部署工作、行政辦公室下發(fā)督辦卡督促落實(shí)，變?yōu)橛筛鲄?huì)分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)對接上級，結(jié)合自身分管工作制定落實(shí)方案報(bào)行政辦公室，再由行政辦公室督辦。通過健全完善機(jī)制，讓領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)去思考，打破思維惰性。
培養(yǎng)頂真的習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)的頂真體現(xiàn)在對上級文件和規(guī)章制度的宣傳貫徹上，不是“念一念、讀一讀”就完事了，關(guān)鍵在如何想辦法讓員工記住，要培養(yǎng)員工的頂真操作態(tài)度，更要想辦法讓員工不能有誤操作。如在杜絕員工假維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備上，實(shí)施了利用井下防爆手機(jī)定期實(shí)拍跟蹤的方法。通過從上到下培養(yǎng)頂真習(xí)慣，確保各項(xiàng)制度的切實(shí)落實(shí)和日常的規(guī)范操作，筑牢安全防線。（張軍 郭晉峰）
培養(yǎng)量化的習(xí)慣。在制定安全技術(shù)措施、隱患問題整改方案等方面，能用量詞精確的，決不用概數(shù)詞。如在人員站位的規(guī)定上，是幾米范圍就是幾米范圍，決不出現(xiàn)站在“后方或站在安全距離外”的表述；在加強(qiáng)超前支護(hù)的規(guī)定上，必須精確到在什么情況下實(shí)施“一梁三柱”，什么情況下實(shí)施“一梁四柱”或者“一梁五柱”，包括單體柱迎山角的具體角度是多少度等。如果發(fā)生生產(chǎn)安全事故，基層執(zhí)行無量化標(biāo)準(zhǔn)，按照“抓頭頭，頭頭抓”，首先追責(zé)審批措施和方案的領(lǐng)導(dǎo)干部。
培養(yǎng)思考的習(xí)慣。各分管領(lǐng)導(dǎo)充分利用每周一的礦務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)和每周二的公司調(diào)度視頻會(huì)時(shí)間，對上一周“怎么樣”、這一周“怎么干”進(jìn)行深度思考，并進(jìn)行“換位學(xué)習(xí)”“雙向思考”，如將礦務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)由先前的“礦長講”變?yōu)槿缃竦摹暗V長聽”，激發(fā)中層領(lǐng)導(dǎo)解決問題的主動(dòng)性。將礦長安排部署工作、行政辦公室下發(fā)督辦卡督促落實(shí)，變?yōu)橛筛鲄?huì)分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)對接上級，結(jié)合自身分管工作制定落實(shí)方案報(bào)行政辦公室，再由行政辦公室督辦。通過健全完善機(jī)制，讓領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)去思考，打破思維惰性。
培養(yǎng)頂真的習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)的頂真體現(xiàn)在對上級文件和規(guī)章制度的宣傳貫徹上，不是“念一念、讀一讀”就完事了，關(guān)鍵在如何想辦法讓員工記住，要培養(yǎng)員工的頂真操作態(tài)度，更要想辦法讓員工不能有誤操作。如在杜絕員工假維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備上，實(shí)施了利用井下防爆手機(jī)定期實(shí)拍跟蹤的方法。通過從上到下培養(yǎng)頂真習(xí)慣，確保各項(xiàng)制度的切實(shí)落實(shí)和日常的規(guī)范操作，筑牢安全防線。（張軍 郭晉峰）
