要“揭短”更要“補短”
發(fā)布時間: 2014年08月04 10:29:26 文章來源： 作者：
王秋倫
據(jù)報載，不少單位在開展安全教育時，不斷創(chuàng)新形式與內(nèi)容，定期組織開展“揭短亮丑會”，也就是由職工之間以及管理人員與一線工人之間相互“挑刺”，分別針對對方在安全工作中的不規(guī)范行為進行“檢舉揭發(fā)”，從而達到警醒本人、教育大家的目的。筆者認為，類似“揭短”行為固然值得提倡，但關鍵還要更好地“補短”。
俗話說：“當局者迷，旁觀者清”。在工作現(xiàn)場、生產(chǎn)崗位，有的職工經(jīng)常發(fā)生習慣性違章行為，本人覺不著，也認識不到，甚至對于一些輕微的違章行為不以為然；有的安全管理人員同樣存在違章指揮或者對一些違章行為視而不見，所有這些都助長了“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，給安全帶來極大的隱患。通過開“揭短亮丑會”，大家坐在一起，把平時看到的、想到的和認識到的都說出來，相互“開炮”，的確有利于干部職工“有則改之、無則加勉”?！敖叶獭弊尨蠹艺J清了各自在安全工作中的“短板”，便于在今后的工作中加以改正與克服。然而，僅有“揭短”顯然還不夠，把安全工作中存在的各種“短板”全部“加長”、“補齊”，才是“揭短”的最終目的。敢于“揭短”需要的是勇氣，善于“補短”彰顯的是智慧?！敖叶獭庇梢粋€團隊的人員共同參與，“補短”完全也可以采取這樣的措施。一方面由自己主動“補短”，針對別人幫助找到的不足，對癥下藥，缺什么補什么，缺多少補多少，切實提高自己的安全意識和安全能力；另一方面由組織或個人幫助“補短”，對每個人制訂有針對性的“補短”方案，因人制宜、因崗制宜、因地制宜，相互幫助，共同提高，形成牢不可破的安全屏障。作者單位：大陽煤礦
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