困難是場(chǎng)真實(shí)的考試
發(fā)布時(shí)間: 2016年04月14 08:28:32 文章來(lái)源： 作者：
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣”——這是唐太宗李世民的一句名言。這話道出了一個(gè)封建皇帝對(duì)識(shí)人用人的看法，也從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)出了困難是一場(chǎng)考試。能真實(shí)的、客觀的將人某些方面的對(duì)錯(cuò)、得失、好壞反應(yīng)的淋漓盡致?，F(xiàn)在，嚴(yán)峻的市場(chǎng)危機(jī)給企業(yè)帶來(lái)了極大困難，這些困難對(duì)我們企業(yè)員工就是如此。
它能考出我們的敬業(yè)度。有人認(rèn)為敬業(yè)是與報(bào)酬掛鉤的，并且成正比關(guān)系。企業(yè)好的時(shí)候，工資好，還能談到敬業(yè)?，F(xiàn)在工資讓人養(yǎng)家糊口都難，還談什么敬業(yè)？應(yīng)該當(dāng)一天和尚撞一天鐘，混日子。泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)的時(shí)候，船長(zhǎng)做到了與船同沉。難道世間還有什么樣的報(bào)酬能與勞動(dòng)者本人的生命劃等號(hào)的呢？還有，翻開我們的歷史會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榫礃I(yè)彪炳千秋的人比比皆是。敬業(yè)是心中責(zé)任的召喚下，干一行愛一行，并且是不干則已，要干干好。用金錢來(lái)劃定敬業(yè)度，屬于市場(chǎng)上的等價(jià)交換，與敬業(yè)無(wú)關(guān)。
它能考出我們決斷力?！白摺焙?？還是“留”好？面對(duì)工資“飛流直下三千尺”，一些人充滿了疑問(wèn)。“走”，是企業(yè)鼓勵(lì)的，也可能會(huì)給走出員工帶來(lái)別樣的人生。“留”，就要始終如一兢兢業(yè)業(yè)，與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)。唯一不可取的是猶豫之下，身在曹營(yíng)心在漢，忘記了工作職責(zé)，將工作當(dāng)成了兒戲，這既不是企業(yè)允許的，對(duì)個(gè)人形象與聲譽(yù)造成影響。要“走”還是要留，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是個(gè)大問(wèn)題，當(dāng)然需要考慮，但考慮絕不是在一個(gè)問(wèn)題上反復(fù)糾纏；如此，那叫毫無(wú)決斷力的優(yōu)柔寡斷。
它能考出我們的創(chuàng)新力。經(jīng)濟(jì)決定上層建筑。企業(yè)因經(jīng)營(yíng)困難壓縮了各項(xiàng)費(fèi)用。費(fèi)用少了，工作要完成，并且完成標(biāo)準(zhǔn)不能低。這就需要我們很多時(shí)侯要開動(dòng)腦筋，拿出魄力，充分認(rèn)識(shí)“困難是彈簧，你強(qiáng)它就弱；你弱它就強(qiáng)”，用“不達(dá)長(zhǎng)城非好漢”的韌勁，分析困難，認(rèn)清困難，以問(wèn)題意識(shí)為導(dǎo)向，方能達(dá)到解決困難的最終目的。
困難考試我們的內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些，比如還有對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、對(duì)問(wèn)題的解決力、人在困境中的生存力等等。但有一個(gè)是肯定的，那就是：考試面前，沒(méi)有人能夠逃避。上級(jí)、同事就是試官，工作就是試卷。在每個(gè)人心中都會(huì)根據(jù)你的表現(xiàn)給你打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。這是個(gè)人價(jià)值最好的體現(xiàn)，而且這個(gè)分?jǐn)?shù)很可能在人生中的某個(gè)階段，影響你的成長(zhǎng)。你說(shuō)不是嗎？ 宋躍勝 作者單位：唐安礦
它能考出我們的敬業(yè)度。有人認(rèn)為敬業(yè)是與報(bào)酬掛鉤的，并且成正比關(guān)系。企業(yè)好的時(shí)候，工資好，還能談到敬業(yè)?，F(xiàn)在工資讓人養(yǎng)家糊口都難，還談什么敬業(yè)？應(yīng)該當(dāng)一天和尚撞一天鐘，混日子。泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)的時(shí)候，船長(zhǎng)做到了與船同沉。難道世間還有什么樣的報(bào)酬能與勞動(dòng)者本人的生命劃等號(hào)的呢？還有，翻開我們的歷史會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榫礃I(yè)彪炳千秋的人比比皆是。敬業(yè)是心中責(zé)任的召喚下，干一行愛一行，并且是不干則已，要干干好。用金錢來(lái)劃定敬業(yè)度，屬于市場(chǎng)上的等價(jià)交換，與敬業(yè)無(wú)關(guān)。
它能考出我們決斷力?！白摺焙?？還是“留”好？面對(duì)工資“飛流直下三千尺”，一些人充滿了疑問(wèn)。“走”，是企業(yè)鼓勵(lì)的，也可能會(huì)給走出員工帶來(lái)別樣的人生。“留”，就要始終如一兢兢業(yè)業(yè)，與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)。唯一不可取的是猶豫之下，身在曹營(yíng)心在漢，忘記了工作職責(zé)，將工作當(dāng)成了兒戲，這既不是企業(yè)允許的，對(duì)個(gè)人形象與聲譽(yù)造成影響。要“走”還是要留，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是個(gè)大問(wèn)題，當(dāng)然需要考慮，但考慮絕不是在一個(gè)問(wèn)題上反復(fù)糾纏；如此，那叫毫無(wú)決斷力的優(yōu)柔寡斷。
它能考出我們的創(chuàng)新力。經(jīng)濟(jì)決定上層建筑。企業(yè)因經(jīng)營(yíng)困難壓縮了各項(xiàng)費(fèi)用。費(fèi)用少了，工作要完成，并且完成標(biāo)準(zhǔn)不能低。這就需要我們很多時(shí)侯要開動(dòng)腦筋，拿出魄力，充分認(rèn)識(shí)“困難是彈簧，你強(qiáng)它就弱；你弱它就強(qiáng)”，用“不達(dá)長(zhǎng)城非好漢”的韌勁，分析困難，認(rèn)清困難，以問(wèn)題意識(shí)為導(dǎo)向，方能達(dá)到解決困難的最終目的。
困難考試我們的內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些，比如還有對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、對(duì)問(wèn)題的解決力、人在困境中的生存力等等。但有一個(gè)是肯定的，那就是：考試面前，沒(méi)有人能夠逃避。上級(jí)、同事就是試官，工作就是試卷。在每個(gè)人心中都會(huì)根據(jù)你的表現(xiàn)給你打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。這是個(gè)人價(jià)值最好的體現(xiàn)，而且這個(gè)分?jǐn)?shù)很可能在人生中的某個(gè)階段，影響你的成長(zhǎng)。你說(shuō)不是嗎？ 宋躍勝 作者單位：唐安礦
