讓“問題”成為撬動(dòng)“創(chuàng)新”的支點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間: 2019年08月01 15:34:51 文章來源： 作者：
如今，“不忘初心、牢記使命”主題教育把“檢視問題”貫徹始終，正是自身查找問題，發(fā)現(xiàn)不足，找短板的一次思想洗禮和行為糾偏。工作中是不是存在思路不對(duì)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)？制度上是不是存在“不科學(xué)、不嚴(yán)謹(jǐn)”？理論學(xué)習(xí)上是不是“知其然，不知所以然”？服務(wù)是不是存在“被動(dòng)服務(wù)的多，主動(dòng)服務(wù)的少”？擔(dān)當(dāng)作為能不能“勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)亮劍”？等等問題。
如何正確認(rèn)識(shí)和看待這些“問題”，就需要我們要用客觀的心態(tài)和辯證的思維看待問題，要有正視問題的勇氣和自覺性，這樣才能在面對(duì)“問題”時(shí)擁有積極心態(tài)；其次，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，要有刀刃向內(nèi)、自我革命的勇氣和魄力。
對(duì)于存在的問題，說明我們“功課”還做到不夠好，還有很大的”進(jìn)步空間“，任何問題，都具有兩面性，有壞的一面就一定有好的一面，如何把“劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢”，這需要我們充分看到和利用好的一面，如果我們把“問題”看作是一次提升管理、提升自我的機(jī)會(huì)，或者是一個(gè)創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措的“突破點(diǎn)”，那效果就截然不同?！皢栴}是創(chuàng)新的起點(diǎn)，也是創(chuàng)新的動(dòng)力源”，通過對(duì)問題不斷的深入思考、分析研究，以發(fā)展的眼光來看問題，以創(chuàng)新的思維來想問題，對(duì)問題再深化、再認(rèn)識(shí)、再提高，努力形成科學(xué)的、合理的、完備的、可操作性的解決問題的思路，用解決問題的思路來倒逼創(chuàng)新，不斷迸發(fā)出智慧的火花，激發(fā)出創(chuàng)新的活力，何嘗不是一種智慧的選擇？
創(chuàng)新的本質(zhì)就是通過在實(shí)踐中突破傳統(tǒng)落后觀念和方法、探索研究新情況新問題、尋找破解問題的新辦法和新措施，及時(shí)有效地解決新情況、新問題和新矛盾。創(chuàng)新的過程，就是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題、解決問題的過程，同樣，解決問題的過程實(shí)際上也是創(chuàng)新的過程。在具體實(shí)踐中，對(duì)工作思路、工作機(jī)制、工作方法、工作措施等方面進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整、完善，就要敢于打突破慣性思維、定勢思維，打破“路徑依賴”“思想依賴”，摒棄“老思想、老經(jīng)驗(yàn)“，如果能緊扣解決問題這個(gè)關(guān)鍵，把存在的問題解決準(zhǔn)、解決好、解決透，達(dá)到甚至超過預(yù)期的目標(biāo)和效果，說明解決問題的效果好，符合預(yù)期的要求，這未嘗不是創(chuàng)新。
總之，我們要善于在發(fā)現(xiàn)問題中求創(chuàng)新、在分析問題中思創(chuàng)新、在解決問題中謀創(chuàng)新，用解決問題的思路激發(fā)創(chuàng)新活力，用解決問題的實(shí)踐催生創(chuàng)新方法，用解決問題的效果檢驗(yàn)創(chuàng)新能力，以創(chuàng)新的實(shí)效推動(dòng)一個(gè)問題一個(gè)問題有效解決、推動(dòng)一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作真正落地，從而實(shí)現(xiàn)讓有效解決問題成為創(chuàng)新的最好方式。（楊鵬程 作者單位：大陽礦）
如何正確認(rèn)識(shí)和看待這些“問題”，就需要我們要用客觀的心態(tài)和辯證的思維看待問題，要有正視問題的勇氣和自覺性，這樣才能在面對(duì)“問題”時(shí)擁有積極心態(tài)；其次，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，要有刀刃向內(nèi)、自我革命的勇氣和魄力。
對(duì)于存在的問題，說明我們“功課”還做到不夠好，還有很大的”進(jìn)步空間“，任何問題，都具有兩面性，有壞的一面就一定有好的一面，如何把“劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢”，這需要我們充分看到和利用好的一面，如果我們把“問題”看作是一次提升管理、提升自我的機(jī)會(huì)，或者是一個(gè)創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措的“突破點(diǎn)”，那效果就截然不同?！皢栴}是創(chuàng)新的起點(diǎn)，也是創(chuàng)新的動(dòng)力源”，通過對(duì)問題不斷的深入思考、分析研究，以發(fā)展的眼光來看問題，以創(chuàng)新的思維來想問題，對(duì)問題再深化、再認(rèn)識(shí)、再提高，努力形成科學(xué)的、合理的、完備的、可操作性的解決問題的思路，用解決問題的思路來倒逼創(chuàng)新，不斷迸發(fā)出智慧的火花，激發(fā)出創(chuàng)新的活力，何嘗不是一種智慧的選擇？
創(chuàng)新的本質(zhì)就是通過在實(shí)踐中突破傳統(tǒng)落后觀念和方法、探索研究新情況新問題、尋找破解問題的新辦法和新措施，及時(shí)有效地解決新情況、新問題和新矛盾。創(chuàng)新的過程，就是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題、解決問題的過程，同樣，解決問題的過程實(shí)際上也是創(chuàng)新的過程。在具體實(shí)踐中，對(duì)工作思路、工作機(jī)制、工作方法、工作措施等方面進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整、完善，就要敢于打突破慣性思維、定勢思維，打破“路徑依賴”“思想依賴”，摒棄“老思想、老經(jīng)驗(yàn)“，如果能緊扣解決問題這個(gè)關(guān)鍵，把存在的問題解決準(zhǔn)、解決好、解決透，達(dá)到甚至超過預(yù)期的目標(biāo)和效果，說明解決問題的效果好，符合預(yù)期的要求，這未嘗不是創(chuàng)新。
總之，我們要善于在發(fā)現(xiàn)問題中求創(chuàng)新、在分析問題中思創(chuàng)新、在解決問題中謀創(chuàng)新，用解決問題的思路激發(fā)創(chuàng)新活力，用解決問題的實(shí)踐催生創(chuàng)新方法，用解決問題的效果檢驗(yàn)創(chuàng)新能力，以創(chuàng)新的實(shí)效推動(dòng)一個(gè)問題一個(gè)問題有效解決、推動(dòng)一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作真正落地，從而實(shí)現(xiàn)讓有效解決問題成為創(chuàng)新的最好方式。（楊鵬程 作者單位：大陽礦）
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